為深入學習宣傳黨的二十大、二十屆三中全會精神，貫徹落實習近平總書記關于全面推進“大思政課”建設的重要論述，提升思政引領力，共繪大中小學思政課一體化“同心圓”，11月7日，由福建農林大學馬克思主義學院指導，我校與“1+N”大中小學思政課一體化建設聯(lián)盟共同主辦的“賡續(xù)紅醫(yī)精神與中醫(yī)藥文化，共繪思政新篇章”大中小學思政課一體化活動順利舉行，來自17所學校和相關單位的80多名代表參會。

校黨委副書記李美華在致辭中對參會人員的到來表示熱烈歡迎。她強調，為構建更有深度、更有厚度和更有廣度的一體化大中小學思政課，主辦單位擔當作為，積極搭建具有福建特色、區(qū)域特征和校本特點的“大思政課”育人平臺，推動一體化建設提質增效。在“聯(lián)盟+平臺+行動”的一體化推進機制下，各聯(lián)盟成員單位將以平臺建設為契機，更好發(fā)揮各自優(yōu)勢，在資源共享、互通互鑒中助力提升聯(lián)盟思政課教育教學水平。

福建農林大學馬克思主義學院院長林賢明指出，在“德醫(yī)相融”育人理念的指導下，主辦單位積極推進專業(yè)教育優(yōu)勢與思政教育的互動融通，充分發(fā)揮校本資源優(yōu)勢，具有鮮明閩派學堂特色。本次活動的成功舉辦，有力推進大中小學思政工作，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，深化思政課改革創(chuàng)新，加強“場館里的思政課”“行走的思政課”實踐教學，切實有效落實了立德樹人的根本任務。

“紅色華佗”傅連暲、“八路軍中一把刀”江一真、“華北第一刀”林金亮……黨的衛(wèi)生健康事業(yè)起源于福建，福建是紅醫(yī)精神的誕生地。我校悠久的校史中蘊含著豐富的紅色文化、紅醫(yī)精神，涌現(xiàn)出高胡、陳海峰、劉景業(yè)等革命先驅、行業(yè)翹楚。宣講中，思政課老師通過數(shù)據(jù)、圖片、視頻等多種方式生動演繹新中國成立前后“戰(zhàn)役醫(yī)療部署”“傷員醫(yī)療救治”“樹立衛(wèi)生英?！钡募t醫(yī)故事，引導大中小學學子肩負起傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈的歷史使命與擔當。

一個小小的香囊，承載著意蘊厚重的中醫(yī)藥文化。起針、研磨、填充、縫綴……在思政課老師的帶領下，一場“場館里的思政課”在中醫(yī)藥文化館開展。在清幽馥郁的藥草香中，岐黃薪火在青年學子的指尖勞動中得到了復興與傳承。在老師娓娓道來的講解聲中，與會師生對中醫(yī)藥文化蘊含的傳統(tǒng)哲學智慧、健康養(yǎng)生理念及其對中華文脈之賡續(xù)有了更深的認識，深切體悟到中醫(yī)藥文化展現(xiàn)出的傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交融之美，沉浸式領悟到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展的生動實踐。

結繩訓練、火災模擬逃生、地震防御……大家在紅十字生命教育體驗學堂通過互動展示、模擬體驗等形式，深入了解了一系列生命科學知識，深化了對生命的敬畏心理。隨后，與會師生接受心肺復蘇術、創(chuàng)傷包扎、AED等急救知識技能培訓，在實操演練中增強應對突發(fā)事件的能力，深切感悟到“人道、博愛、奉獻”的紅十字會精神。這堂立足于生命健康教育的“大思政課”，凸顯了體驗式、沉浸式的實踐教育教學，彌補了“思政小課堂”的不足，為大中小學思政課一體化建設提供了獨特資源和特色模式的參照經(jīng)驗。

我校將以此次活動為重要契機，著力在黨的創(chuàng)新理論武裝上下功夫、在“大思政課”建設上做文章，為推動大中小學思政課一體化發(fā)展與創(chuàng)新蓄勢儲能，教育引導大中小學學生堅定信仰信念信心，立報國強國大志向、做挺膺擔當奮斗者，共同踐行“為黨育人、為國育才”的初心和使命，為進一步助力教育高質量發(fā)展、推動中國特色社會主義教育強國建設貢獻力量。

稿件：馬克思主義學院

文字：張晨琳

審核：賴文金

責編：曾琳玲