2021年12月9日上午，我校召開2021級人才培養(yǎng)方案二輪及課程標準修訂工作布置會議。校長許能鋒、教務(wù)處相關(guān)人員、各院（系、部）分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、各專業(yè)帶頭人（負責(zé)人）、2020年及2021年獲評校級文明教研室主任參加會議，會議由教務(wù)處處長朱扶蓉主持。

朱扶蓉匯報了省職教中心組織各院校交叉檢查2021級人才培養(yǎng)方案存在的共性問題和我校人才培養(yǎng)方案修訂工作中發(fā)現(xiàn)的問題，并針對以上問題提出修改建議。接著，按照新修訂的《福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程標準制定與管理辦法》要求，結(jié)合其本人負責(zé)的《天然藥物學(xué)基礎(chǔ)與應(yīng)用》課程標準作為范例，對課程標準修訂的體例作了解讀，要求充分將課程思政元素融入課程標準，在課標制訂中切實落實課程思政育人工作；優(yōu)化教學(xué)評價，注重過程性評價，增加增值性評價的考核；在格式上加入編制說明，使課程標準的編制更加規(guī)范。

許能鋒充分肯定了各位老師在人才培養(yǎng)方案修訂過程中所做的工作，并針對人才培養(yǎng)方案和課程標準的修訂提出幾點要求：一是在人才培養(yǎng)規(guī)格方面，要高于國家標準，要關(guān)注各項要求是否有相應(yīng)課程支撐；二是在學(xué)習(xí)評價中，各專業(yè)應(yīng)結(jié)合專業(yè)自身特點進行細化；三是希望各專業(yè)帶頭人能認真研究其它院校人才培養(yǎng)方案，使修訂更加全面、具體；四是在修訂課程標準時，課程目標應(yīng)根據(jù)每門課程的不同進行設(shè)定，結(jié)合實際，規(guī)范編寫。

最后，許能鋒為獲評2020年校級“文明教研室”的藥學(xué)院中藥教研室、護理學(xué)院基礎(chǔ)護理教研室、臨床醫(yī)學(xué)系口腔教研室、健康管理系預(yù)防醫(yī)學(xué)教研室，以及獲評2021年校級“文明教研室”的護理學(xué)院內(nèi)科護理教研室、馬克思主義學(xué)院基礎(chǔ)教研室、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部生理教研室、人文教學(xué)部外語教研室授牌。

（教務(wù)處）