福建衛(wèi)生報 2025年4月24日 鏈接：https://fjwsb.fjdaily.com/pc/con/202504/24/content_446364.html
學(xué)習(xí)強國 2024年4月23日 鏈接：https://article.xuexi.cn/articles/index.html?art_id=18195301895097497814&item_id=18195301895097497814&study_style_id=feeds_default
福建省科學(xué)技術(shù)協(xié)會 2025年4月21日 鏈接：https://www.fjkx.org/newsinfo.aspx?id=DC1DFF1D0548A777
海峽經(jīng)濟編輯部 2025年4月21日 鏈接：https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=Mzg4MzYxNDYwMQ==&mid=2247498372&idx=1&sn=c92f6c5a4241dde7ffabfb95ae9c55f5&chksm=ceb94c5b1f03bb6c7359aab15436a67c08046e1454090a879bf0854ffd0bbba8e02c307c31a0&mpshare=1&scene=23&srcid=0421GgkLZeIdP7bXUIz0VTC9&sharer_shareinfo=5e062c52244e8a6f2fa4258ca31ba620&sharer_shareinfo_first=27f1ebd37137abaf3854671373c95e2d#rd
為深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于思政課建設(shè)作出的重要指示精神和新時代學(xué)校思政課建設(shè)推進會精神，貫徹落實《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》，持續(xù)推動大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，打造共學(xué)共研共享育人新格局，4月18日，由福建省科協(xié)指導(dǎo)，福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院與福建省科普服務(wù)中心、福建醫(yī)科大學(xué)孟超肝膽醫(yī)院共同主辦的“科學(xué)人生 星耀八閩”科學(xué)家精神宣講活動順利舉行，來自福建衛(wèi)職院和閩侯縣職業(yè)中專學(xué)校、閩侯縣教師進修學(xué)校附屬中學(xué)、閩侯縣荊溪小學(xué)學(xué)區(qū)等相關(guān)單位的200多名代表參會。
學(xué)校副校長黃銘珊在致辭中對參會人員的到來表示熱烈歡迎，強調(diào)要充分發(fā)揮閩侯荊溪片區(qū)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)聯(lián)盟與“大思政課”實踐教學(xué)基地暨健康教育基地作用，借助革命老區(qū)、紅醫(yī)精神、科學(xué)家精神等福建特色文化資源，拓展思政教育實踐載體，進一步加強校際、校企合作，整合各方資源，創(chuàng)新“大思政”工作格局，串聯(lián)起不同學(xué)段相互銜接、逐層遞進、理實結(jié)合的一體化育人體系。
福建醫(yī)科大學(xué)孟超肝膽醫(yī)院紀委書記林旺指出，吳孟超院士是我國肝臟外科事業(yè)的開拓者，從醫(yī)七十余載，他始終懷揣醫(yī)者仁心，勇于開拓創(chuàng)新，甘為人梯，傳遞出赤子精神與大醫(yī)情懷。以此次活動為契機，希望吸引更多師生加入宣講隊伍，銘記吳老遺志、堅定理想信念，用新時代科學(xué)家精神鑄魂育人，做到內(nèi)化于心、外化于行，激揚強國建設(shè)、民族復(fù)興的青春力量。
隨后，全國科學(xué)家精神教育基地吳孟超院士先進事跡展示館負責(zé)人、福建醫(yī)科大學(xué)孟超肝膽醫(yī)院黨政辦主任王家壽，福建省腫瘤質(zhì)控中心免疫治療質(zhì)控專家、福建醫(yī)科大學(xué)孟超肝膽醫(yī)院副主任醫(yī)師郭愛萍分別以《走進吳孟超的醫(yī)學(xué)世界》《肝病的防治策略科普及成功案例分享》為題進行吳孟超科學(xué)家精神主題宣講，通過豐富的史料、生動的故事、精彩的講授，傳遞吳孟超院士愛黨愛國愛民的“三愛情懷”和勇闖禁區(qū)、勇攀高峰、永不滿足、永遠爭先的四勇（永）精神。
此外，主辦單位還策劃、打造“場館里的思政課”，開展中醫(yī)藥文化館參觀、中醫(yī)藥文化故事講授、中藥香囊制作等豐富活動，帶領(lǐng)大家沉浸式領(lǐng)略中醫(yī)藥文化的獨特魅力。沉淀千年的中醫(yī)藥文化瑰寶，在歷史與現(xiàn)實的交匯中、在創(chuàng)新與創(chuàng)造的碰撞中得以賡續(xù)前行，譜寫時代新篇。
此次活動串聯(lián)起科學(xué)家精神傳承、中醫(yī)藥文化賡續(xù)的育人鏈，是深入挖掘福建特色思政元素的生動實踐。學(xué)校將以此次活動為契機，以“大思政課”理念為抓手，進一步搭建“大平臺”，持續(xù)推動不同學(xué)段思政教育的融合發(fā)展，實現(xiàn)層層遞進、螺旋上升的教育目標，推動“思政小課堂”與“社會大課堂”的雙向互動，塑造全員、全過程、全方位的育人大格局。
（朱麗燊）
